在刘未鹏 大牛的博客上看到这篇文章，深以为然，忍不住转载过来， 鼓厉一下浮躁的自己。以下是原文：
设计你自己的进度条
进度条的设计是一个很多人都知道的故事：同样的耗时，如果不给任何进度提示，只是在完成之后才弹出一个完成消息，中间没有任何动态变化，那么整个过程就会让人等得非常焦急，导致一些人干脆把程序关了了事。如果有进度不断更新，那么对整个过程耗时的心理感受就会远低于实际值，用户也不会郁闷到把程序关了。（你有多少次在银行处理手续的时候，看着工作人员把一堆材料不停地倒腾来去，心里多希望他们可以在柜台小窗口上投影一个进度条？）
这里的原因在于，没有进度提示的话，我们无法判断这个等待什么时候才是个尽头。如果有不断增长的进度条，那么我们对于什么时候会达到100%就会有一个粗略的估计，这个估计是一剂定心丸，让我们知道这事情总会并且会在不久的将来完成。
做事情也是同样的道理，善于规划的人，会将目标分割成一个个的里程碑，再将里程碑分割成TODO列表。前阵子流行的GTD方法学，核心的理念就在于，如果你把任务分割了，你就有了进度条，你就知道，事情在不断的进展，你总会完成任务或到达你的目标，你会有一个时间估计。反之如果没有这个分割，整个的任务或目标对你来说就只有两种状态——“完成”和“未完成”，如果不幸是一个比较漫长的目标，那么你会发现你的进度条总是“未完成”，一次又一次的等待未果会耗尽你的耐心，让你下意识的产生“这事什么时候才能完呢？”的疑惑，没有分而治之，你就不知道未来还需要付出多少努力才能达到目的，这就会让你心生怯意，不敢进一步投入时间，免得血本无归。在这样的心理下，不少人就会选择保守策略——退出，以免到头来花了时间还一事无成。
而所谓的规划其实就是针对这种心理弱点的做事方法。如果你对整个目标的几个重大步骤有清晰的界定，能够对每个步骤的耗时作出靠谱的上界估计，你就不会被不确定的未来，不确定的时间投入感到恐惧，就不会被这种不确定感压迫到过早退出。Read the rest of this entry »
假期好无聊，宿舍的人都在不舍昼夜的修炼魔兽，真没意思。
忽然想起了小学课文中的那只小猴子，刚开始摘了个大玉米，看见桃子又大又红就扔了玉米去摘桃，然后看到西瓜，又扔了桃子去摘瓜，最后扔下西瓜去追小兔子，结果一无所获。我觉得我不能再继续做这只小猴子了。
今天早上起来后，脑袋就一直疼疼的，好像是感冒了，所以，一定要锻练好身体，你看那么多程序员都挂掉了，明天早起练太极。
beyond的长城，唱的很好。
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乔：开学后我们就大四了，有谁知道150天后，我们就要各奔东西了！
史：还早着呢
张：老大，还玩游戏呢，
老大：嗯，到那时我就练到100级了，
代：咱们以后要干嘛呢，整天过得跟屎一样
乔：这三年里我们到底学会了什么，上大学有个什么意义，
代：至少知道大学是个什么样子
杨：算了，太沉重了
我：思考
乔：思考什么
我：思考我们学到了什么…
…….
-:update October 25, 2009被 很好的学习知识时，我们必须至少培养两种能力，学习知识的能力和用知识解决问题的能力 。知识如果不能转化为生产力，屁都不是。
新安装了audio player 插件,奉上音乐一首.
成功只有一个－－按照自己的方式，去度过人生。
迷茫的时候，郁闷的时候，浮躁的时候，我会拿它读一读：
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数学的逻辑有时会导致看来十分怪异的结论。一般的规则是，如果逻辑推理没有漏洞，那么结论就必定站得住脚，即使它与你的直觉矛盾。 1998年9月，加利福尼亚州帕洛阿尔托的Stephen M. Omohundro寄给我一道难题，它恰好就属于这一类。这难题已经流传了至少十年，但是Omohundro对它作了改动，使它的逻辑问题变得分外复杂了。Read the rest of this entry »
